В школе даже самые интересные предметы все равно остаются для детей досадной необходимостью. А дополнительные занятия — это игра и смена деятельности. Ребенок может выбрать то, что ему действительно интересно, раскрыть свой потенциал и открыть новые таланты.
Секции и кружки
Программа предоставляет возможности детям, имеющим различный уровень физической подготовки приобщиться к активным занятиям футболом, укрепить здоровье, получить социальную практику общения в детском коллективе.
Основными принципами программы является: доступность, научность, систематичность, добровольность, связь с жизнью. Изучаемый материал разбит на блоки в каждом из них заложена проектно-исследовательская деятельность. Блоки располагается в определенной системе изучения от первого года до второго года, в порядке возрастающей сложности. Содержание программы выстроено в рамках единой логики. Главной лабораторией по изучению природы становится питомник Любинского лесхоза.
Робототехника поощряет детей мыслить творчески, анализировать ситуацию и применять критическое мышление для решения реальных проблем. Работа в команде и сотрудничество укрепляет коллектив, а соперничество на соревнованиях дает стимул к обучению. Возможность делать и исправлять ошибки в работе самостоятельно заставляет детей находить решения без потери уважения среди сверстников. Программа нацелена на привлечение воспитанников к современным технологиям конструирования, программирования и использования роботизированных устройств. Программа рассчитана на начальный уровень подготовки.
Программа составлена в соответствии с возрастными особенностями обучающихся. Все занятия проводятся после уроков основного расписания, продолжительность соответствует рекомендациям СанПин. Занятия проводятся в спортивном зале или на пришкольной спортивной площадке. Организация образовательного процесса предполагает использование форм и методов обучения, адекватных возрастным возможностям занимающихся через организацию здоровьесберегающих практик.
Программа вокального кружка разработана на основе программы М. А. Давыдовой «Музыкальное воспитание», «Вокально-двигательные разминки», "Вокально-хоровая работа", 2015 г. Актуальность программы связана с необходимостью развития детского самодеятельного творчества, речевых и певческих навыков, расширения концертно-исполнительской деятельности воспитанников кружка. В певческой деятельности творческое самовыражение обучающихся формируется в ансамблевом и сольном пении, народных и современных детских песен с музыкальным сопровождением и без него.
Бурное развитие биологии, свидетелями которого мы являемся, привлекает внимание людей самых разных специальностей. Это обусловлено
тем, что именно от этой науки человечество ждёт решения многих важнейших проблем, связанных с сохранением окружающей среды,
питанием и здоровьем человека.